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北京市一零一中学2021-2022学年高三上学期开学检测语文试题

 

一、非连续性文本阅读

阅读下面的材料,完成下面小题。

材料一

国家航天局424日正式公布,我国首辆火星车名称为“祝融号”。

火星车的征名活动由国家航天局探月与航天工程中心组织,202074日至今年329日,共有38个国家和地区的用户参与了本次活动。评委会共收到有效提名39808个,经过初审,遴选出弘毅、哪吒、赤兔、祝融等10个名称,再结合公众投票和评审委员会意见,最终确定了“祝融号”这一名称。

祝融是我国上古神话中的火神,三皇五帝时的掌火之管。《礼记》曰:“孟夏之月……其帝炎帝,其神祝融。”国家航天局相关负责人表示,首辆火星车命名来自中国传统文化元素,与我国其他航天器命名思路一脉相承,如“嫦娥”“墨子”等。这是现代科学与传统文化的跨时空融合,体现了航天人的科学梦想和浪漫情怀,彰显着中国人的探索精神和文化自信。

以火神的名字命名我国第一辆火星车,正寓意点燃我国星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越。这次火星探测任务是我国行星际探测征程的的首趟征途,计划一次实现对火星的“环绕、着陆、巡视”,这在国际航天领域亦属创举。火星探测的关键环节非常多,需要实现一系列关键核心技术的突破。新一轮创新,对实现航天技术领域新跨越、推动我国由航天大国走向航天强国意义重大。

“祝融号”公布名字的这一天,也正是第六个“中国航天日”。“微博航天”发布视频回顾了中国航天的许多重大事件。从中国第一枚探空火箭发射升空,到杨利伟乘坐“神舟五号”飞船进入太空,再到嫦娥四号实现人类首次月背软着陆,一幕幕画面令人心潮澎湃。古人追逐的飞天之梦,终于在时间的见证下渐成现实,中国航天事业走过了65 年风云岁月,从无到有,从弱到强,一代代航天人接续奋斗,铿锵前行。2021年,中国航天再度扬帆起航、逐梦九天,中国空间站建设进入关键实施阶段,未来“太空家园”不再只是幻想。

(取材于中国青年网的相关文章)

1.下列对材料一的理解,正确的一项是(   )

A.火星车命名与我国其他航天器命名思路一致,都是由航天局专家精心拟定。

B.人类对火星的环绕、着陆、巡视等行动,将由我国的“祝融号”首先完成。

C.“祝融号”对行星际探测的尝试,是在突破一系列关键核心技术后实现的。

D.今年是中国航天事业创建第65个年头,我国将于今年完成空间站的建设。

材料二

想知道“祝融号”火星车是什么,得先从“天问一号”说起。

“天问一号”是我国成功发射的首个火星探测器,由一台环绕器和一台着陆巡视器组成。它们一个负责在火星高空环绕,一个负责登陆火星地表巡视。“祝融号”火星车便是着陆巡视器的主体,换言之,它就相当于一个“巡视员”。

“巡视员”是如何登陆到火星的呢?2020年7月23日,“天问一号”乘坐长征五号遥四运载火箭,踏上了火星探索之旅。今年2月10日,它成功被火星捕获,顺利进入环火轨道,下一步是选定可以降落的位置,择机“泊车”。届时,环绕器和着陆巡视器将会分离,后者在火星表面软着陆后,“祝融号”火星车便会从着陆平台上驶下来,正式开启它的巡视工作。

为了探索火星上的奥秘,这位“巡视员”做足了功课,带足了装备。地形相机、表面成分探测仪、气象测量仪等6种荷载,让它可以探测火星的形貌、土壤、环境、大气,研究火星上的水冰分布、物理场和内部结构,并将珍贵的数据和照片回传给祖国。

火星表面遍布撞击坑、峡谷、沙丘和砾石,高达1.85米、重约240公斤的“整视员”;必须能够上山下坑、自如行走才行。好在“祝融号”火星车上下前后都长了“眼睛”,有的是导航相机,有的是避障相机,能发出各种指令规划路径。“脚”也很灵活,每个轮子都可以正负九十度转弯。掉到坑里了,前面两个轮子还能变成“手”,帮助自己从坑里爬出来。

火星车采用的是太阳能动力。不过,火星距离太阳较远,因此“巡视员”身上的太阳能帆板吸收到的光能较弱,加上经常出现的风尘天气,对火星车的能量供应提出了挑战,但“祝融号”可以实现自我调节。天气好时,努力工作;通到沙尘天气时,就进入最小工作模式;遇到重度沙尘天气时,便自主断电休眠来保护自身仪器,免受恶劣天气的损坏;天气再度转好时,又会被自动唤醒。针对火星上空气稀薄又寒冷、昼夜温差大的问题,我国研发出独特的气凝胶保温与相变保温系统,足以让“避视员”抵御火星夜间的低温。

(取材于《湖南日报》相关文章)

2.下列对材料二的理解,不正确的一项是(   )

A.“祝融号”火星车负责登陆到火星的表面,完成巡视的任务。

B.“天问一号”进入到环火轨道之后,成功捕获到了火星信号。

C.“祝融号”的装备辅助其进行地表、大气等方面的探测工作。

D.“祝融号”能够与地球建立联系,传输收集到的数据和照片。

3.下列对材料二的理解、推断,不正确的一项是(   )

A.“祝融号”能依靠导航、避障等功能在不平整的火星表面行走。

B.火星距太阳远,因此太阳能并非“祝融号”最主要的能源种类。

C.自我调节、模式切换能够让“祝融号”更好地应对火星的沙尘。

D.“祝融号”采用特殊的保温系统,能使其抵御火星夜间的低温。

材料三

2021年5月15日,“天问一号”成功着陆火星。总书记在贺电中指出:“‘天问一号’探测器着陆火星,迈出了我国星际探测征程的重要一步,实现了从地月系到行星际的跨越,在火星上首次留下中国人的印迹,这是我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的进展。”

从2020年7月23日成功发射揭开我国地外行星探测新篇章,到成为我国第一颗人造火星卫星、首次拍摄火星高清影像……短短10个月不到的时间内,“天问一号”实现了我国深空探测领域多个新突破。

火星是一颗承载人类最多想象的星球。对火星等行星的探测和研究,既能够拓展和延伸人类活动空间,也有助于解开地球自身的秘密,并对地外生命的寻找产生重要影响。火星是中国行星探测的第一站,此次实现火星着陆以及后续的火星实地探访,不仅仅是太空技术的突破,也是行星科学领域的突破。“祝融号”将在位于火星北半球的乌托邦平原迈开脚步进行科考。世界上有10个已成功的火星着陆器或火星车,只对很小的区域进行过详细探测,目前只有“好奇号”“洞察号”和“毅力号”还在火星表面继续工作,它们的探测区域大多集中在火星南部高地,而“祝融号”将在北部平原展开探测,这将会对人类全面理解火星的演化进程做出重要补充。

踏上遥远的红色星球,彰显着无所畏惧的探索精神。火星探测风险高、难度大,长途星际飞行存在不确定性。尤其是着陆火星面临巨大的风险考验,在仅有五成左右成功率的人类火星探测任务中,火星着陆是失败率最高的阶段。稀薄而不稳定的火星大气,复杂的火星表面地形,极其严重的火星尘暴,再加上十多分钟的通信延迟,“天问一号”经历了探火旅程中最为凶险的“黑色9分钟”,毫发未损过关,让人惊叹。这背后,是突破第二宇宙速度发射、行星际飞行及测控通信等一系列关键技术的保驾护航;惊心动魄的短短几分钟,凝结着航天人昼夜不息的执着攻关、卓越创新。

如今,火星已在脚下,梦想又一次脚踏实地。探索浩瀚宇宙是人类的共同梦想,驱动着我们一步一个脚印开启星际探测新征程。

(取材于《人民日报》相关文章)

4.下列对材料三的理解,不正确的一项是(   )

A.“天问一号”在9个多月的时间内,从发射到运行,完成了多个挑战。

B.“祝融号”独占火星北部地区,其探测结果对人类了解火星意义重大。

C.“祝融号”顺利实施探测任务后,就共有四个探测器在火星地表工作。

D.火星着陆时最容易出现问题,这一阶段的成败影响探测任务的成功率。

5.光明网发表评论称:“新时代背景下,‘祝融’这一名称也被赋予了新的内涵。‘祝’表达一种对于中国航天的祝愿。‘融’体现融会、协作。”请结合上述三则材料中与“祝融号”相关的具体内容,阐释“祝融”这一新的内涵。

 

 

二、文言文阅读

阅读下面文言文,完成各题。

李于鳞先生传

(明)王世贞

李于鳞者,讳攀龙,其家近东海,因自号沧溟云。当其业成时,海内学士大夫无不知有沧溟先生者。

于鳞九岁而孤,其母张(1)影相吊也。家无余资,捕鲈不足以资脩脯,而自其挟册请益,塾师为之逊席者数矣。晋江王慎中来督山东学,奇于鳞文,擢诸首。然于鳞益厌时师训诂学,间侧弁而哦若古文辞,诸弟子不晓何语,咸相指于鳞“狂生狂生”,于鳞夷然不屑也,曰:“吾而不狂,谁当狂者?

于鳞既以古文辞创起齐鲁间,意不可一世学,而属居曹无事,悉取诸名家言读之,以为纪述之文厄于宋,班氏姑其佼佼者耳。不以规矩不能方圆,拟议成变,日新富有。今夫《尚书》《庄》《左氏》《檀弓》《考工》,其成言班如也,法则森如也。于鳞摭其华而裁其衷,琢字成辞,属辞成篇,以求当于古之作者而已。

俄出守顺德(2),问所以守顺德者,于鳞曰:“晨兴坐堂,属吏考计,延见乡老,问疾苦,为兴除,脱若承蜩矣。”于鳞皓皓自濯洗,勤于大要。居久之,政声流通三辅。于鳞尝蠲马牧地(3)垂三千金,留永济仓粟,毋灌输京师,以饷戍卒。于鳞又谓:“京师仰东南饷,不时至,而燕、齐、汴、赵边河百里而近者,毋出赋钱,皆赋菽粟,浮于河,达京师,缓急一策也。”时颇是之。

寻擢陕西按察副使,视其学政。于鳞谓:“陕,古西京也。先朝士大夫北地外,多阳浮慕古文辞,而时离之。”亡何,其乡人殷中丞来督抚,以檄致于鳞,使属文。于鳞不怿曰:“文可檄致耶?”会其地多震动,念太恭人老家居,遂上疏乞骸骨,拂衣东归。

于鳞归,则构一楼田居,东眺华不注,西揖鲍山,曰:“它无所溷吾目也。”无何而太恭人捐馆,匍匐还里,不胜毁,病困。久之,小间,寻暴心痛,一日卒。年五十七。所著《白雪楼集》三十卷行于世。

王子曰:世能名于鳞,莫能名于鳞所以其旁睨(4)千古。或谓其声不畅,实位不配望,寿不竟志,以为恨。夫漆园、玄亭(5),杜门著书而生,寥寥者岂一于鳞也?呜呼!何恨哉?

(取材于《沧溟先生集》)

注释:(1)李于鳞母亲张氏,被尊为“太恭人”。(2)顺德:河北顺德府。(3)马牧地:地名。(4)旁睨:傲视。(5)漆园,战国时庄周为吏之处,这里代指庄子。玄亭,汉代文学家扬雄的住所,这里代指扬雄。

6.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是(   )

A.于鳞其华而裁其衷         摭:选取

B.鳞尝马牧地垂三千金        蠲:免除

C.陕西按察副使           擢:提拔

D.于鳞不曰               怿:生气

7.下列对句中“于”字的解释,不正确的一项是(   )

A.以为纪述之文厄宋           于:从

B.以求当古之作者而已         于:被

C.大要                 于:对于

D.所著《白雪楼集》三十卷行世   于:在

8.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(   )

A.间侧弁而哦若古文辞     有时歪戴着帽子像吟咏古文辞

B.班氏姑其佼佼者耳      (汉代)班氏姑且算是写这类文章的优秀人物了

C.脱若承蜩矣           像蝉一样脱身而去

D.它无所溷吾目也      它不会使我的眼睛混浊

9.下列对文意的理解,不正确的一项是(   )

A.李于鳞幼年时家贫交不起学费,但他读书认真勤奋,痴迷古文辞。

B.李于鳞感慨先朝北地外的文人士大夫,多数只是表面仰慕古文辞。

C.文章记述李于鳞对母亲情感深厚,母亲逝后他伤痛过度抱病而终。

D.文章结尾作者对李于鳞在世没有真正完成大志,深表遗憾和痛心。

10.将下面语句译为现代汉语。

吾而不狂,谁当狂者?

11.作者说李于鳞“旁睨千古”。请结合文章内容,概括作者这样评价的依据。

 

 

三、名著阅读

阅读下面《论语》中的文字,回答问题。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)

子畏于匡,曰:“文王既没,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之未丧斯文也,匡人其如予何?”(《子罕》)

12.请解释“弘毅”和“斯文”的含义。

13.请说说以上材料中包含了古代士人怎样的使命感。

 

14.在《红楼梦》第五回“游幻境指迷十二钗,饮仙醪曲演红楼梦”中,《金陵十二钗》的簿册、判词,预示了小说中主要人物的命运。其中有一首判词:“才自精明志自高,生于末世运偏消,清明涕送江边望,千里东风一梦遥。”

这首判词涉及到小说中哪位人物?暗示了她怎样的性格和命运?请根据原著内容简要分析。

 

四、古代诗歌阅读

阅读下面的唐诗,完成下列小题。

晚晴

李商隐

深居俯夹城,春去夏犹清。

天意怜幽草,人间重晚晴。

并添高阁迥,微注小窗明。

越鸟巢干后,归飞体更轻。

注:①晚晴:傍晚天空放晴。诗人此时寓居于桂林,夏季多雨少晴。②夹城:城门外的瓮城。

15.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(    )

A.首句表明观赏的立足点,着一“深”字,可见诗人的居所位置幽僻、环境清静,奠定了全诗孤独悲戚的感情基调。

B.第二句进一步表明时令特点——春天虽然已经过去,炎热的盛夏却还没有到来,眼下正是气候清和宜人的时节。

C.第三句中,诗人发现连生长在幽僻处的小草也沐浴了晚晴的余晖,并且进一步想象这是天公对它的怜爱。

D.颈联中,诗人凭高远眺,视界广远,那夕阳的余晖淡淡地流注在小窗上,带来一片光明,在写景中表现出明朗的心境。

16.尾联中,诗人借飞鸟的姿态,表现了自己的精神状态。下列诗句中,运用了这种手法的一项是(    )

A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。

B.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

C.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

D.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

17.李商隐在《登乐游原》中也描摹了傍晚的阳光,但其中蕴含的思想情感与本诗不尽相同,请比较“人间重晚晴”和“夕阳无限好,只是近黄昏”两组诗句所表现的思想情感的不同。

 

 

五、情景默写

18.请在横线上填上作品原句。

①孔子特别注意日常言行的细节。弟子“言志”时,子路言谈不够谦逊,孔子因“ __________________ ,__________________  ”而哂笑他。

②荀子的文章常用类比的方法来说明道理。比如《劝学》中的句子,“故木受绳则直,______________ ,________________ ,则知明而行无过矣。”

③《梦游天姥吟留别》既写梦境也写现实,诗人迭遭失意后,向往神仙世界,觉得梦境值得流连,然而梦总是要醒的,“忽魂悸以魄动,_______________。惟觉时之枕席,___________”,梦醒时分便很难开心颜了。

④在学校组织的成人仪式上,校长提醒同学们要与时俱进,不能做“____________________”的桃花源中人,而应顺应时代的需求。

 

六、文学类文本阅读

阅读下面作品,完成下面小题。

辛弃疾的黄沙古道

倘若提及黄沙岭,想必鲜有人知。但辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》,则近乎家喻户晓。这条从南宋走来的古道,因了辛弃疾的这首词而得名,成为江南一个美丽的注脚。黄沙古道是古时从上饶通往铅山石塘的必经之路。辛弃疾四十三岁那年,被谏官弹劾,惹得龙颜大怒,罢官,携家在信州上饶定居。

辛弃疾被迫离开战场,由一个抗金英雄改行当专业词人。这期间,辛弃疾常往返于上饶和铅山,写下有关上饶的词,多达两百首。可见,上饶是个多么有气场的地方。一个文人的气养足了,胸襟开阔豁达,才能有源源不断的创作灵感。

沿着上饶黄沙村出来,徒步数里,人烟逐渐稀少。山涧如一把天工神斧,凭空将黄沙岭斫为两半。山岬摆着形状不一的造型踅进山的皱褶里,给山平添了几分森严。流水潺湲,泠泠作响,让人想起古琴的声音,但绝不是古筝。古筝俗了些,是高朋满座用以表演助兴的热闹。古琴则不然,是独坐幽篁轻拨琴弦,弹奏一曲寻觅知音的绝响。

读辛弃疾与陈亮,或与朱熹,或与陆游等人的唱和诗词,总觉得辛弃疾是值得朋友推心置腹的。可以与他一起对雪煮酒,一起泛舟九曲,一起穿行松林,谈谈富贵千钧如发,谈谈玉女峰前一棹歌,谈谈铁马金戈梦——旁逸斜出千万朵,赏心只有两三枝。这样真诚的辛弃疾,真是可爱至极。

路愈加崎岖,进入山石古道,山涧全被寒芒和灌木丛覆盖。野草贴着地面向路中央蔓延,仿佛是占山为王的土匪,横冲直撞,霸道地挡住我们的去路。我们小心避开,脚踝依然被剐出许多道血痕。山里露水重,轻轻蹭一下,裤脚便被露珠沾湿,走起路来格外笨重。艰辛和疼痛,在很多时候,一直像人生设置中的隐喻,喻示一个亘古不变的道理:踏向远方的路上,总是充满曲折坎坷。

山上树木极多,一棵挨着一棵,整个树透着静气,迥异于城里的树木。每一棵树都沉得住气,不懂得谄媚天地,也不懂得取悦他人,淡定地发芽、长叶、开花、结果。久居城市,繁忙的工作和生活常常压得人喘不过气来。历经沧桑的草木,都有一股倔强劲,即使被忽视,被践踏,也会拼全力绽放人生。它们是一个个智者,指点我们的迷津

起用、晋升、贬职、隐居,起起落落,贯穿辛弃疾的一生。辛弃疾和苏东坡一样,共同演绎宋朝的悲怆。两人虽身处逆境,却总有一股浩然正气,促使他们不断地探索人生的真谛,从而让自己光风霁月,高高超越于蝇营狗苟的政治勾当之上。林语堂《苏东坡传》中写道:从他的笔端,我们能听到人类情感之弦的振动,有喜悦,有愉悦,有梦幻的觉醒,有顺从的忍受。辛弃疾何尝不是如此。两人都是豪放派的词人,在词中有交集,却又有着本质的不同。苏东坡在参佛悟道之中,秉性更趋于温润敦厚。他尽情享受人生,过着随遇而安的快乐生活。

辛弃疾毕竟是以武起事,是真正的勇士,敢于为屈辱的南宋发出慷慨的怆痛呼喊,有一股平常人不可企及的燕赵侠士之气。辛弃疾的心里住着千军万马,随时脱缰策马奔腾,气吞山河。他的灵魂在忧国忧民中苦苦地挣扎,有壮志难酬的长叹之意。

古道蜿蜒,犹如龙脊。越往上走,草越茂密,没人膝盖,无处下脚。行至半山腰,见有一座凉亭,专供行人歇脚。石块垒就,墙体的石灰剥落,漫漶着黄色的水渍,东一块,西一块,让行人窥探到时间的方向。数百年来,古道朝迎暮送了多少纷沓而至的身影?漫漫长路,一座凉亭,抚慰了多少旅途中孤独落寞的心?

南宋的某个夏天。当夜幕降临,各种属于白昼的声音都在黑暗中消失。踢踏踢踏,远处传来马蹄声,敲破夜色的沉寂。一轮明月悬挂在空中,很低很低,几近挨着黄沙岭。虫鸣次第响起,月光洒下缕缕清辉。良驹甩了甩长长的鬃毛,嘶鸣数声。辛弃疾站在山岗上,轻抚马背,高大的身影被月色浸染成一座圣洁的雕像。

辛弃疾沿着司南的指向,由北至南,从故乡到异乡,不论是在朝堂,还是在乡野,自始至终都在经营一个精神国度,让后人在接受宋词文化浸润的同时,也沿着孤独者的光芒前行。我想铅山人是懂得这个怀有赤子之心的爱国词人的,他们在为辛弃疾建立雕像时,让他永远面朝北方。

山道幽静,落满阴凉,陡坡下去,七星桥横在清澈见底的溪水之上。一棵古老的枫杨默默守在桥边,像是在等待故人。桥的四周,长长的藤蔓缠着一个个充满古意的诗句。回想一路的景致,意兴盎然,不由得脱口吟道:

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

(取材于王俊同名散文,有删节)

19.下列对加点词语在文中意思的解说,不正确的一项是(   )

A.注脚:指黄沙古道因辛弃疾的作品成了一道江南美景。

B.静气:指黄沙岭上的树木顺应自然生长而保持的本真。

C.迷津:指久居城市的人们因生存压力过大而失去方向。

D.交集:指辛弃疾通过诗词创作而得以与苏轼相识相交。

20.下列对作品的理解和分析,不正确的一项是(   )

A.上饶的山水环境给予辛弃疾一种丰盈的内心滋养,这使他的创作灵感源源不断,有大量词作传世。

B.第五段写野草,运用了比喻、拟人等手法,形象地刻画了古道野草的茂密,也暗示出行程的艰难。

C.肆意蔓延的野草、历经沧桑的草木以及墙体剥落的凉亭,无不显示出时过境迁、英雄落寞的无奈。

D.作者对辛弃疾倍加推崇,不仅在于他有精彩作品传世,也在于他在命运多舛时仍不动摇爱国之心。

21.文中在写辛弃疾的时候还联想到苏轼,这样写有什么效果?请结合文章内容,作简要分析。

22.从辛弃疾的黄沙古道走过,作者有哪些感悟和思考?请分条概述。

 

 

七、选择 简答

    一些走街串巷的剪纸艺人,还有些劳动妇女,只用几片常见的彩纸、一把普通的剪刀,顷刻就能(甲)随心所欲(为所欲为)地剪出各种花样。这种精湛的剪纸艺术,不需用炭笔勾稿,也不需有粉本画稿,全凭(乙)慧心巧手(丹青妙手)便可完成一件件艺术品,不能不令中外艺术家(丙)拍案叫绝(赞不绝口)。

剪纸艺术凭借独特艺术形式及蕴藏其中的纯真情感,①吸引、打动并影响着人们的生活,②成为深受人民群众所喜爱的民间艺术形式之一

春节时,红艳艳的窗花吐送春光,花花绿绿的门笺迎风飘扬;元宵节上,品种繁多的灯花锦绣生辉,新房上的顶棚花金碧相映。③它们不仅向人们展示着剪纸艺术的独特魅力,同时也美化了人们的生活

在祝寿婚庆等特殊场合所张贴的剪纸,多传达安康吉祥、万事如意的寓意。如松鹤比寿,牡丹蝙蝠比富贵,梅兰竹菊比君子,葫芦和石榴比多子多福等。这种托物寄意的手法,能够唤起人们感情的共鸣。

人们(丁)耳熟能详(脍炙人口)的民间传说、戏曲神话等,比如包青天断案”“穆桂英挂帅,也常通过窗花、灯花等形式被表现出来。这些艺术作品体现了人们对是非曲直的评判,对道德伦理的表达,往往让人驻足沉思。

23.文中加点词能用括号内的词语替换的一项是(   )

A.(甲)B.(乙)C.(丙)D.(丁)

24.文中画线的句子有语病,请至少选择两处进行修改。

 

 

八、微写作

25.鲁迅先生说:“悲剧是将人生有价值的东西毁灭人看。”请以《红楼梦》《呐喊》中的一个人物为例,阐述这个观点。要求条理清晰,言之有据。150字左右。

26.丰台区作为北京城六区之一,在地理、物产、名胜古迹等方面有着独特的自然资源和文化资源。今天的丰台,在经济、科技、交通等方面都有了长足发展。请你就某一方面的特色,写一段文字,向外地朋友介绍丰台区。要求:语言简明,有吸引力。150字左右。

27.从寒冬到春天,从新冠肺炎到西昌山火,多少人不畏艰险,逆向而行,用生命守护了生命。请以“多想为您(你们)唱支歌”为题,写一首诗或一段抒情性文字向他们或他们中的某个人致意。要求:感情真挚,富有文采。150字左右。

 

九、命题作文

28.作文

孔子说“绘事后素”,意思是先有白色的底子,才能在上面绘画。油画创作中,第一层着色被称为底色,底色会影响整幅画的色调。其实,一个人具有或选择怎样的底色,与他的人生发展密切相关。

请以“谈底色”为题,写一篇议论文。要求:不少于800字,观点明确,论证合理。

29.作文。

当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……

请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写:语言流畅,书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。

 


参考答案

 

1.C

2.B

3.B

4.B

5.(1)“祝融号”公布名字的那一天,也是第六个“中国航天日”,中国航天事业经历了从无到有,从弱到强,未来“太空家园”不再是梦想,所以“祝融号”的“祝”是祝福我们一步一个脚印开启星际探测新征程。(2)“祝融号”这一命名来自中国传统文化元素,是现代科学与传统文化的融合,所以“融”体现融会、协作。(3)目前只有“好奇号”“洞察号”“毅力号”还在火星表面继续工作,它们的探测区域大多集中在火星南部高地,而“祝融号”将在北部平原展开探测,这将会对人类全面理解火星的演化进程做出重要补充,所以“融”体现融会、协作。

【分析】

1.

本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。

A.“都是由航天局专家精心拟定”是错误的。由原文“这是现代科学与传统文化的跨时空融合”可知,火星车命名与我国其他航天器命名思路一致,都是将现代科学与传统文化的跨时空融合。

B.“将由我国的‘祝融号’首先完成”使错误的。由原文“这次火星探测任务是我国行星际探测征程的首趟征途,计划一次实现对火星的‘环绕、着陆、巡视’,这在国际航天领域亦属创举”可知,人类对火星的环绕、着陆、巡视等行动,计划将由我国的“祝融号”首先完成。

D.“我国将于今年完成空间站的建设”是错误的。由原文“2021年,中国航天再度扬帆起航、逐梦九天,中国空间站建设进入关键实施阶段”可知,中国空间站建设在今年进入关键实施阶段,而不是于今年完成。

故选C

2.

本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。

B.“进入到环火轨道之后,成功捕获到了火星信号”是错误的。由原文“今年2月10日,它成功被火星捕获,顺利进入环火轨道”可知,“天问一号”先成功被火星捕获,然后再进入环火轨道。

故选B

3.

本题考查学生理解、推断文本内容的能力。

B.“太阳能并非‘祝融号’最主要的能源种类”是错误的。由原文“火星车采用的是太阳能动力。不过,火星距离太阳较远,因此‘巡视员’身上的太阳能帆板吸收到的光能较弱,加上经常出现的风尘天气,对火星车的能量供应提出了挑战,但‘祝融号’可以实现自我调节。天气好时,努力工作;通到沙尘天气时,就进入最小工作模式;遇到重度沙尘天气时,便自主断电休眠来保护自身仪器,免受恶劣天气的损坏;天气再度转好时,又会被自动唤醒”可知,太阳能是“祝融号”最主要的能源种类。

故选B

4.

本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。

B.“‘祝融号’独占火星北部地区”是错误的。由原文“目前只有‘好奇号’‘洞察号’和‘毅力号’还在火星表面继续工作,它们的探测区域大多集中在火星南部高地,而‘祝融号’将在北部平原展开探测,这将会对人类全面理解火星的演化进程做出重要补充”可知,“好奇号”“洞察号”和“毅力号”的探测区域大多集中在火星南部高地,而不是全部集中在火星南部高地。

故选B

5.

本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。

由原文“祝融是我国上古神话中的火神,三皇五帝时的掌火之管”“首辆火星车命名来自中国传统文化元素,与我国其他航天器命名思路一脉相承,如‘嫦娥’‘墨子’等。这是现代科学与传统文化的跨时空融合”可知,“祝融”中的“融”体现融会、协作。

由原文“‘祝融号’公布名字的这一天,也正是第六个‘中国航天日’”“古人追逐的飞天之梦,终于在时间的见证下渐成现实,中国航天事业走过了65年风云岁月,从无到有,从弱到强”“如今,火星已在脚下,梦想又一次脚踏实地。探索浩瀚宇宙是人类的共同梦想,驱动着我们一步一个脚印开启星际探测新征程”可知,“祝融”中的“祝”是对中国航天一步一个脚印开启星际探测新征程,一步步走向强大。

由原文“世界上有10个已成功的火星着陆器或火星车,只对很小的区域进行过详细探测,目前只有‘好奇号’‘洞察号’和‘毅力号’还在火星表面继续工作,它们的探测区域大多集中在火星南部高地,而‘祝融号’将在北部平原展开探测,这将会对人类全面理解火星的演化进程做出重要补充”可知,“祝融号”所探测的区域将会对人类全面理解火星的演化进程做出重要补充,所以“祝融”中的“融”体现融会、协作。

 

6.D

7.B

8.C

9.D

10.如果我不狂放,谁算是狂放的人呢?

11.

①文风上主张学古复古,古文辞创作颇有成就,有著作流传于世。

②处理政事应对自如,治绩突出,为人推崇。

③性情狂放,品性高洁,不屈从权贵。

【解析】

6.

本题考查学生理解文言文实词意义和用法的能力。

D.“怿:生气”错误。“于鳞不怿曰”意思是:于鳞不高兴地说。“怿”,高兴。

故选D。

7.

本题考查学生理解文言文虚词意义和用法的能力。

B.“于:被”错误。“以求当于古之作者而已”意思是:来追求和古代作者相匹配罢了。“于”,介词,和,与。

故选B。

8.

本题考查学生翻译文言文句子的能力。

C.“像蝉一样脱身而去”错误。“脱若承蜩矣”意思是:轻松洒脱,如同以竿取蝉。“脱”洒脱; “承蜩”,以竿取蝉。“承”,通“拯”。

故选C。

9.

本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。

D.“文章结尾作者对李于鳞在世没有真正完成大志,深表遗憾和痛心”错误。“呜呼!何恨哉?”意思是:唉!有什么遗憾的呢?故“深表遗憾和痛心”错误。

故选D。

10.

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

得分点:

“而”,表假设关系,如果;第一个“狂”,形容词,狂放;第二个“狂”,形容词用作名词,狂放的人。

11.

本题考查学生理解文章内容,筛选概括信息的能力。

由“于鳞既以古文辞创起齐鲁间,意不可一世学”“所著《白雪楼集》三十卷行于世”可知:文风上主张学古复古,古文辞创作颇有成就,有著作流传于世。

由“晨兴坐堂,属吏考计,延见乡老,问疾苦,为兴除,脱若承蜩矣”“于鳞皓皓自濯洗,勤于大要。居久之,政声流通三辅”可知:处理政事应对自如,治绩突出,为人推崇。

由“亡何,其乡人殷中丞来督抚,以檄致于鳞,使属文。于鳞不怿曰:‘文可檄致耶?’”“念太恭人老家居,遂上疏乞骸骨,拂衣东归”可知:性情狂放,品性高洁,不屈从权贵。

参考译文:

李于鳞,讳名攀龙,他的家临近东海,于是自号沧溟。当李于鳞事业有成时,海内读书人没有人不知道沧溟先生。

于鳞九岁时父亲去世,和母亲张氏相依为命。(他)家里没有多余的资产,捕的鱼(指收入)不够用来交学费,可是自己携带书籍(向老师)请教,老师多次替他留出座位。晋江的王慎中到山东来督学,对于鳞的文章感到惊奇,把它列为第一名。然而于鳞渐渐不喜欢学习训诂,有时歪戴着帽子像吟咏古文辞,弟子们不知道他说的是什么话,都指着于鳞说:“狂生狂生”,于鳞平静而不屑地说:“如果我不狂放,谁算是狂放的人呢?”

于鳞凭借古文辞创作在齐鲁间有了名声后,想着不能够一生(只)学习它,而(现在)身居官位,清闲无事,就把各名家的书籍全都拿来阅读,他认为纪述类的文章从宋代就困厄不前了,(汉代)班氏姑且算是写这类文章的优秀人物了。没有规矩不成方圆,有计划地改变,(才能)一天天地革新文风,(好文章)越来越多。现在《尚书》《庄子》《左传》《檀弓》《考工》等文章,它们的语言已经(好得)不能再好了,章法严谨。于鳞选取它们中的精华,裁夺它们的思想情感,琢磨字成为辞,再把辞连成篇,来追求和古代作者相匹配罢了。

不久李于鳞出守顺德,问他靠什么镇守顺德,于鳞说:“早上起来坐在公堂上,考核下属官吏,接见乡村父老,慰问他们的疾苦,为他们兴利除弊,轻松洒脱,如同以竿取蝉。”于鳞高洁自清,勤于治理要务。在顺德居官久了,(他的)政绩声望流传到了京城附近的地区。他曾经免除马牧地的赋税接近三千金,把粮食留在永济仓,不运到京师,以作为戍卒的粮饷。于鳞又说:“京师依靠东南地区的粮饷,(往往)不能按时到,而燕、齐、汴、赵离河百里的地方,不用出税钱,都用粮食代替赋税,放在河面漂浮运到京师,作为一种缓解急困的方法。”时人很赞同他的观点。

不久于鳞被提拔为陕西按察副使,视察那里的学政。于鳞说:“陕西是古代的西京,先朝北地之外的士大夫,大多表面上仰慕古文辞,可往往背离它。”不久,他的同乡殷中丞来督抚,用檄文招于鳞来,让他写文章。于鳞不高兴地说:“文章可以用下檄文的方式得到的吗?”正赶上这个地方多次地震,于鳞挂念年迈在家的母亲,于是以年老为由请求退职,拂衣归去。

于鳞归乡后,就建了一处房子在田园居住,向东可远眺华不注山,向西揖拜鲍山,他说:“它不会使我的眼睛混浊。”不久,于鳞母亲去世,他一路匍匐回到家乡,极度悲哀,得了重病。过了很久,病稍愈,不久突发心痛,一天就去世了,终年五十七岁。于鳞所著《白雪楼集》三十卷,流传于世。

我认为:世人能够知道于鳞,没有人能知道于鳞傲视千古的原因。有人认为于鳞的名声不畅达,实际地位配不上他的名望,在世时也没有完成他的志向,以此为憾事。像庄子和扬雄那样,关门著书而活着,难道仅仅只有于鳞一个人寂寥吗?唉!有什么遗憾的呢?

 

12.①弘:弘大、宽宏、强大;毅:刚毅、坚毅、坚定。②斯文:(古代的)礼乐教化、典章制度,或(古代的)文明文化。

13.①能认识到传承文化的艰巨性,并对自身品格素质有较高要求;②把仁作为自己的重任,并终身奉行;③自信天赋使命,主动承担传承文化的责任;④在遭遇困厄时,仍然坚信自己肩负传承文化、传播文明的使命。

参考译文:

曾子说:“士人不可以不弘大刚毅,因为他肩负的任务重大而路程遥远。把实现仁德作为自己的任务,难道不是重大吗?到死方才停止下来,难道不是遥远吗?”(《泰伯》)

孔子在匡地被拘围,他说:“周文王死后,文明礼乐不是保存在我这里吗?上天如果要消灭这种文明礼乐,那我这个后死之人也就不会掌握这种文明礼乐了;上天如果不想灭除这种文明礼乐,匡地的人能把我怎么样呢?” (《子罕》)

14.贾探春,暗示了她性格精明好强,最终却因为这个封建大家庭已到了末世,自己出身庶出,志向未遂,才能无从施展,被迫远嫁他乡。

【详解】

本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。

贾探春聪慧得体,精明好强,有良好的管理和领导才能。只可惜出身庶出(父亲贾政,母亲是赵姨娘,亲弟弟是贾环),又偏偏生活在逐渐没落的贾府,无法发挥其天才的管理领导能力(曾在王熙凤病重时候协助李纨和宝钗管理大观园,可不久后凤姐病愈,贾府又恢复纸醉金迷的腐朽状况,等于探春的改革失败)。在《红楼梦》接近尾声时,一位远方王爷聘下探春,探春被迫远嫁。至于嫁到哪里,一直众说纷纭,原书说“南疆”,一说嫁到台湾,还有说嫁到爪哇岛的,没有定论。但从“千里东风”可以看出,应该是当时所谓的南方的番邦荒蛮之地。

 

15.A

16.B

17.①“人间重晚晴”:人们珍重傍晚的晴好天气。明知晚晴的短暂,却不因此而伤感嗟叹,而是恰恰相反,因其美好而短暂,便更加珍视,是一种现实、积极、乐观的人生态度。

②“夕阳无限好,只是近黄昏”:夕阳无比美好,可惜已经接近黄昏了。既有对美的赞叹,也有美好晚景即将消逝带来的惋惜怅惘。

【分析】

15.

本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。

A.“奠定了全诗孤独悲戚的感情基调”理解错误。“深居俯夹城”说自己居处幽僻,俯临夹城,“俯夹城”的“深居”即是览眺晚晴的立足点,结合第二句“春去夏犹清”分析可知,此诗描绘了雨后晚晴明净清新的境界和生意盎然的景象,表达出诗人欣慰喜悦的感受和明朗乐观的襟怀。

故选A

16.

本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。

“越鸟巢干后,归飞体更轻”写飞鸟归巢,体态轻捷,古诗有“越鸟巢南枝”之句,这里写越鸟归巢,带有自况意味。“越鸟”是眼前托身有所、精神振作的诗人的化身。

A.“月出惊山鸟,时鸣春涧中”运用以动衬静的手法,一“惊”一“鸣”,看似打破了夜的静谧,实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适。

B.“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,李白以大鹏自比,描写了传说中的神鸟大鹏起飞、下落时浩荡之景象,更是表现出了诗人李白此时豪情满怀、直冲青云之志。大鹏是李白诗赋中常常借以自况的意象,它既是自由的象征,又是惊世骇俗的理想和志趣的象征。

C.“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”大意是“黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见白云悠悠”。江天相接的自然画面因白云的衬托愈显宏丽阔大,受此景象的感染,诗人的心境渐渐开朗,胸中的情思也随之插上了纵横驰骋的翅膀。

D.“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”大意是“碧草映照石阶自有一片春色,黄鹂在密叶间空有美妙歌声”,这两句诗衬托出了祠堂的荒凉冷落,并含有诗人感物思人、追怀先哲的情味。

故选B

 

18.为国以礼    其言不让    金就砺则利    君子博学而日参省乎己    忽魂悸以魄动    恍惊起而长嗟    不知有汉    无论魏晋    

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

本题难写的字词有:砺、省、悸、魄、嗟。

 

19.D

20.C

21.①辛弃疾和苏轼都胸襟坦荡仕途坎坷,创作风格相近。②有别于苏词坦然超俗、乐观开朗的人生态度,辛弃疾更多一些沉郁悲壮的家国情怀。③写苏轼可以更好地突出辛弃疾的爱国之心,表达作者对他的钦佩之情。

22.①自然山水可以滋养文人的内心,使他们获得创作的灵感;②做人应该真诚坦荡,这样才能收获友谊;③人生之路总是曲折坎坷,但我们要拼尽全力绽放人生;④人生应该顺应本心,不必太在乎别人的看法。

【分析】

19.

本题考查学生理解词语意思的能力。

D.由“两人都是豪放派的词人,在词中有交集”可知,此处的“交集”是指苏轼和辛弃疾的作品都有豪放派的特点。

故选D

20.

本题考查理解和分析文本内容的能力。

C.“无不显示出时过境迁、英雄落寞的无奈”错误,由“漫漫长路,一座凉亭,抚慰了多少旅途中孤独落寞的心”可知,此处写野草、草木、凉亭是为了写古道景色对辛弃疾等人的抚慰。

 

 

23.C

24.1)“吸引打动并影响着人们的生活”改为“吸引、打动着人们,影响着人们的生活”。

2)删去“成为深受广大人民群众所喜爱的民间艺术形式之一”中的“所”字。

3)把“不仅……,也……”之后的内容应颠倒。

【分析】

23.

本题考查学生辨析并运用近义词的能力。

【甲】随心所欲:指随着自己的意思,想要干什么就干什么。

为所欲为:本指做自己想做的事,后指很随意,想干什么就干什么(通常用于贬义)。

结合“只用几片常见的彩纸、一把普通的剪刀,顷刻就能……剪出各种花样”,语境说的是剪纸艺人,还有劳动妇女心中想什么,手上就能剪出什么,这是褒义语境,赞美剪纸人记忆高超,故选用“随心所欲”,不能用“为所欲为”。

【乙】慧心巧手:心思敏慧,手艺灵巧。

丹青妙手:多指国画大师。

语境说的是这些剪纸艺人完成一件件艺术品所凭借的东西是“心”“手”,故应该使用“慧心巧手”,不能用“丹青妙手”。

【丙】拍案叫绝:拍着桌子叫好。形容非常赞赏。

赞不绝口:意思是赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。

语境说的是这种精湛的剪纸艺术令中外艺术家十分赞赏,故两词在此处都能使用。

【丁】耳熟能详:能够很清楚、很详细地复述出来。

脍炙人口:指美味人人爱吃,比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。

语境说的是人们熟悉的当地流传的民间传说、戏曲神话,故应选用“耳熟能详”。

 


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